Alinhados às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular e da Unesco, que define competências e habilidades socioemocionais essenciais para a formação integral do estudantes, o Mestre dos Mestres, de forma pioneira utiliza a análise de comportamento para desenvolver
habilidades como:
Criatividade;
Resiliência;
Gerenciar emoções;
Pensar antes de agir;
Autoestima;
Autocontrole;
Se colocar no lugar do outro;
Contemplar o belo.